ІГРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ НАУК

    29 вересня 2026 року у Полтавському обласному еколого-натуралістичному центрі учнівської молоді відбувся обласний онлайн-семінар  ,,Ігрові технології як засіб формування мотивації до вивчення природничих наук”. У семінарі взяли участь учителі, методисти, науковці, психологи: освітяни, які поділилися практичними прикладами, конкретними ігровими прийомами, цікавими завданнями та власним педагогічним досвідом, як через гру зацікавити дитину, пробудити допитливість і перетворити навчання на активний процес дослідження та відкриття.

У доповіді Лесі Вікторівни Лебедик, доктора педагогічних наук, професора, викладача, методиста кафедри психології Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка, особливу увагу було приділено формуванню внутрішньої мотивації вихованців, розвитку допитливості, пізнавальної активності, самостійності та позитивного ставлення до навчання.

Виступ Наталії Леонідівни Матвієнко, вчителя фізики та інформатики гімназії імені Володимира Малика Лубенської міської ради, висвітлював функціональні можливості платформи Wordwall, практичне застосування, використання під час дистанційного формату.

Коряк Яна Андріївна, практичний психолог Полтавського обласного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді у своєму виступі акцентувала увагу на психологічні механізми, які роблять ігрові технології ефективним засобом залучення вихованців до вивчення природничих наук.

Своїм досвідом використання настільних ігор як ефективного інструменту діяльнісного підходу у навчанні природничих дисциплін поділилася Інна Сергіївна Пасішник, учитель хімії та біології Демидівського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Решетилівської міської ради, керівник гуртка Решетилівської філії ПОЕНЦУМ. Інтерактивний підхід до навчання, де учні можуть досліджувати різноманітні аспекти біології, запропонувала в своїй презентації Родіонова Оксана Ігорівна, вчитель біології опорного закладу ,,Гімназія №3 імені В.О. Нижниченка” Горішньоплавнівської міської ради”. Біляєва Тетяна Григорівна, вчитель біології та хімії Великобудищанської гімназії Диканської селищної ради представила досвід проведення квесту, який знайомить молодь із сучасними та майбутніми спеціальностями в сфері екології. Костюк Оксана Анатоліївна, керівник гуртка ПОЕНЦУМ, у своєму виступі представила практичний досвід реалізації екологічного проєкту та прийоми, які допомагають перетворити цікавість дитини на усвідомлену природоохоронну активність.

Щиро вдячні учасникам за активну участь, спікерам за змістовні виступи, за професійність, натхнення та щедрість у поширенні досвіду!